16 octubre
El Sistema de Protección Integral de las Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) participó en la décima segunda sesión ordinaria y permanente de las Secretarías Ejecutivas, para dar atención a la niñez y lograr un desarrollo integral y adecuado para este sector de la población.
Lo anterior, como parte de la estrategia nacional, donde Danae De Negri, titular del SIPINNA, detalló que la agenda está puesta en marcha para lograr temas como la comisión de igualdad sustantiva, así como la información sobre cuatro Reformas Legislativas a la Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Durante la reunión, se abordó el estatus de la propuesta de acciones indispensables en todas las entidades federativas y la información actualizada sobre la licenciatura de educación inicial, los resultados de la reunión de la Comisión Intersecretarial para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil.
Así como la protección de adolescentes Red de CITI, y la información sobre la matriz de monitoreo sobre los estatus que guardan las iniciativas de la agenda en cada entidad federativa de la política nacional.
Danae De Negri ratificó el compromiso adquirido en esta materia por el Gobierno estatal de garantizar siempre en el estado de Morelos que las niñas, niños y adolescentes accedan en condiciones de igualdad de trato y de oportunidades, sin discriminación, limitación o restricción alguna, al reconocimiento, goce y ejercicio pleno de sus derechos humanos, orientados a transversalizar el enfoque articulado con el SIPINNA nacional.
En este contexto, se dio a conocer la planeación o presupuestación en los estados del Plan Estatal de Desarrollo, así como las acciones, implementadas para los SIPINNAS estatales, en el tema de prevención de embarazo infantil y adolescente.
Uno de los temas a resaltar son las iniciativas en materia de reformas de Ley, como la obligación de vacunación para la infancia, conforme a la cartilla nacional de vacunación para que ningun infante en educación integral en sexualidad para niñas, niños y adolescentes; la prohibición del castigo corporal, el trato humillante; y la incorporación de la política de primera infancia, entre otros.
